استراتيجيات الادارة الصفية

يعتبر ميثاق الصف من استراتيجيات ضبط الصف الدراسي الناجحة، والحفاظ على التزام الطلاب وتعزيز الشعور بالمسؤولية لديهم.

حيث يقوم المعلمون بعقد اتفاق مع الطلاب. الإدارة الصفية هي عملية تهدف إلى توفير تنظيم فعال داخل غرفة الصف، وذلك من خلال الأعمال والنشاطات التي ينفذها المعلم باستخدام مهارات عالية في التواصل مع الطلاب بهدف تحقيق الانسجام في الصف. وتعد الإدارة الصفية فرع من فروع الإدارة المدرسية وهي عملية تهدف إلى توفير تنظيم فعال داخل الحجرة الصفية.

إن عملية الإدارة الصفية هي علم بحد ذاته تحده مجموعة من القواعد والأسس التي تضمن نجاحها كما أن لها مجموعة من الأهداف التي ترمي إلى خلق البيئة التعليمية التي تساعد على رفع مستوى التحصيل العلمي والمعرفي.

حتى تحقق الإدارة الصفية الفاعلة أهدافها وغاياتها بفاعلية هناك مجموعة عناصر لا بد من مراعاتها عند إدارة الصف وهي : You may be offline or with limited connectivity. عناصر الإدارة الصفية الفاعلة :

نتائج الإدارة الصفية الناجحة :

تعرف الإدارة الصفية على أنها مجموعة من الإجراءات والمهارات التي يتبعها المعلمون للحفاظ على السلوك الإيجابي والمناسب للطلاب في الفصل الدراسي ، ويؤدي التطبيق الصحيح. مجموعة الأنشطة التي يستطيع المعلم بواسطتها أن يحقق النظام في الفصل وينمي السلوك المناسب ويوجد المناخ الملائم. يُعرف مفهوم الإدارة الصفيَّة بأنّها مجموعة الممارسات المنهجيَّة واللامنهجيَّة التي يؤديها المُدرِّس في أثناء تواجده داخل غرفة الصف، وهي علمٌ له أسسه وقواعده وفي الوقت ذاته هي فن تطبيق هذا العلم.

استراتيجية الادارة الصفية لها خطوات.

ما هي استراتيجيات مساعدة الطلاب على تنظيم البيئة الصفية؟. * أهداف النظام في الفصل. أن ينوع في الوسائل الحسية.

1) يتكون لدى الطالب القناعة بمدى قدراته و إمكاناته , لأن المعلم الذي تميز بإدارة الصف إدارة ناجحة أعطى الطالب ذلك الشعور و اقتنع به مما يؤدي إلى استجابة الطلاب.

أدوار المعلم في صفه متعددة, منها “إدارة الصف” ونجاح المعلم في صفه يرتبط ارتباطًا وثيقًا بالإدارة الصفية الفعّالة. استراتيجية الإبداع التعلمي على ضوء الإدارة الصفية. مشكلات الإدارة الصفية التي تواجه المعلمين.